Palabras clave
competencias académicas
función comunicativa
discurso
lengua indígena
Resumen
El presente artículo tiene como objetivo reflexionar sobre la enseñanza de escritura en lengua p’urhepecha a partir de la nit’amakua-relato histórico dentro del Proyecto escolar T’arhexperakua /creciendo juntos/ implementado en dos escuelas primarias del estado de Michoacán. Partimos de un esbozo sobre los tipos de texto, las funciones comunicativas y los tipos de discurso en esta lengua indígena, para concentrarnos en los elementos de la narrativa que permitan identificar una serie de rasgos distintivos de las narraciones en p’urhepecha. Finalmente, presentamos una clase de cuarto grado en donde el alumnado produjo un texto escrito sobre la fundación del pueblo.
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